ПОРІВНЯЛЬНА АНАТОМІЯ ХРЕБЕТНИХ Підручник КОВТУН М.Ф., МИКИТЮК О.М., ХАРЧЕНКО Л.П. Порівняльна анатомія хребетних: Підручник. — Харків: «ОВС», 2005. — 668 с.

В підручнику дається порівняльний аналіз основних систем органів тіла хребетних в ряду від риб до ссавців, аналізуються шляхи і закономірності їх еволюційних перебудов на різних етапах філогенезу. Метою підручника є, не тільки ознайомити студентів з будовою органів і організмів, але і дати уявлення про історію розвитку науки «Порівняльна анатомія», її фундаторів; показати її значення для розвитку природознавства взагалі, розвитку еволюційних ідей і теорій; ознайомити з методами і технологією цієї науки.

Розрахований на фахівців, аспірантів та студентів біологічних факультетів вищих навчальних закладів.

ЕКОЛОГІЯ ЛЮДИНИ Підручник Микитюк О.М., Злотін О.З., Бровдій В.М. Екологія людини: Підручник. — 3-є вид., випр. і доп. — Харків: «ОВС», 2004. — 256 с.

В підручнику висвітлені актуальні екологічні проблеми, пов’язані з практичною діяльністю людини та її здоров’ям. Окреслено завдання щодо оптимізації взаємовідносин суспільства і природи — стратегії майбутнього.

Книга адресована студентам вузів, а також буде корисною аспірантам, учителям середніх шкіл, учням старших класів.

ЕКОЛОГІЯ ЛЮДИНИ Словник Микитюк О.М., Злотін О.З., Бровдій В.М. Екологія людини: Українсько-російський тлумачний словник / Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. — Харкiв: ТОВ «ОВС», 2000. — 164 с. ISBN 966-7858-00-6.

В тлумачному словнику наведено близько 1000 слів з основних питань екології людини та суміжних галузей..

ОСНОВИ ЕКОЛОГІЇ Навчальний посібник Микитюк О.М., Грицайчук В.В., Злотін О.З., Маркіна Т.Ю. Основи екології: Навчальний посібник. — Харків: «ОВС», 2004. — 144 с.

У навчальному посібнику викладено зміст основних розділів класичної екології, які довгий час читалися авторами посібника на природничому факультеті Харківського державного педагогічного університету. Наведені також тестові завдання для контролю знань з екології.

Навчальний посібник рекомендовано для студентів вищих навчальних закладів, що вивчають екологію, а також вчителів, які викладають біологію та природознавство.

ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ Навчальний посібник ЛЕВКІВСЬКИЙ М.В., МИКИТЮК О.М. ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ: Навчальний посібник. — Харків: «ОВС», 2002. — 240 с.

ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИХОВАННЯ І НАВЧАННЯ Навчальний посібник ЛОЗОВА В.І., ТРОЦКО Г.В. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИХОВАННЯ І НАВЧАННЯ: Навчальний посібник. — Харків: «ОВС», 2002. — 400 с.

ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ УЧИТЕЛЯ Навчальний посібник ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ УЧИТЕЛЯ: Навчальний посібник / За ред. В.М. Гриньової, С.Т. Золотухіної. — Харків: «ОВС», 2006. — 224 с.

ЛЕКЦІЇ З ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ Навчальний посібник ЛЕКЦІЇ З ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ: Навчальний посібник / За ред. В.І. Лозової. — Харків: «ОВС», 2006. — 496 с.

СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТОК НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ У ВИЩИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ Монографія МИКИТЮК О.М. Становлення та розвиток науково-дослідної роботи у вищих педагогічних закладах України. — Х.: ОВС, 2003. — 272 с. ISBN 966-7858-34-0

У монографії на основі аналізу широкої джерельної бази розкрито становлення і розвиток науки у вищій школі в Україні, зміст і напрями реалізації завдань науково-дослідної роботи у вищих навчальних закладах на різних етапах її розвитку, показано особливості організації науково-дослідної роботи викладачів і студентів у XIX ст., а також представлено досвід використання прогресивних ідей організації науково-дослідної роботи ХДПУ ім. Г.С. Сковороди.

Розрахована на практичних і наукових працівників системи освіти та інших зацікавлених осіб щодо розвитку науково-дослідної роботи у вищих педагогічних закладах України.

Вибрані педагогічні твори Навчальний посібник Чепіга (Зеленкевич) Я.Ф.Вибрані педагогічні твори: Навчальний посібник / Упор., науковий редактор Л.Д. Березівська. — Харкiв: «ОВС», 2005. — 328 с.

До збірки увійшли праці видатного українського педагога, психолога, громадського діяча Якова Феофановича Чепіги (Зеленкевича) (1875—1938), який брав активну участь у розробці національної системи освіти й виховання. Більшість текстів друкуються вперше і дають можливість простежити еволюцію поглядів ученого на важливі проблеми теорії і практики навчання й виховання дітей та молоді.

Для студентів, викладачів вищих педагогічних навчальних закладів, учителів середніх шкіл, вихователів дошкільних закладів, педагогічної громадськості.

ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ТЕОРІЇ І МЕТОДИКИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Навчальний посібник ХУДОЛІЙ О.М. ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ТЕОРІЇ І МЕТОДИКИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ: Навчальний посібник. — 2 вид., виправл. — Харків: «ОВС», 2008. — 406 с.

ПРАКТИКУМ З ТЕОРІЇ І МЕТОДИКИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Навчальний посібник СЕРГІЄНКО Л.П. ПРАКТИКУМ З ТЕОРІЇ І МЕТОДИКИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ: Навчальний посібник. — Харків: «ОВС», 2007. — 271 с.

ПРАКТИКУМ З ПСИХОЛОГІЇ СПОРТУ Навчальний посібник СЕРГІЄНКО Л.П. ПРАКТИКУМ З ПСИХОЛОГІЇ СПОРТУ: Навчальний посібник. — Харків: «ОВС», 2008. — 256 с.

ТЕХНІКА ТА МЕТОДИКА КЛАСИЧНОГО МАСАЖУ Навчальний посібник ЄФІМЕНКО П.Б. ТЕХНІКА ТА МЕТОДИКА КЛАСИЧНОГО МАСАЖУ: Навчальний посібник. — Харків: «ОВС», 2007. — 256 с.

Атлетизм Навчальний посібник ПИЛИПКО В.Ф., ОВСЕЄНКО В.В. АТЛЕТИЗМ: Навчальний посібник. — Харків: «ОВС», 2007. — 136 с.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ГИМНАСТОВ Монография ХУДОЛЕЙ О.Н. Моделирование процесса подготовки юных гимнастов: Монография. — Харьков: «ОВС», 2005. — 336 с.

В монографии рассматриваются вопросы моделирования подготовки юных гимнастов. Анализ моделей, представленных в работе, дал возможность получить новую информацию о динамике двигательной и функциональной подготовленности юных гимнастов, о продолжительности применения тренировочных нагрузок различной величины, средств преимущественной направленности, их размещения в учебно-тренировочном процессе юных гимнастов, а также сформулировать ряд принципиальных установок к программированию учебно-тренировочного процесса.

Книга предназначена для научных работников, преподавателей и тренеров

ОСНОВИ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ ГІМНАСТИКИ Навчальний посібник ХУДОЛІЙ О.М. Основи методики викладання гімнастики: Навчальний посібник. — 4 вид., випр. і доп. — Т. 1. — Харків: «ОВС», 2008. — 408 с.

У першому томі навчального посібника розглянуті загальні питання теорії гімнастики, а також засоби і методика розвитку рухових здібностей та навчання гімнастичним вправам.

Навчальний посібник рекомендовано викладачам і студентам факультетів фізичного виховання педагогічних університетів та вчителям фізичної культури середніх загальноосвітніх шкіл.

ОСНОВИ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ ГІМНАСТИКИ Навчальний посібник ХУДОЛІЙ О.М. ОСНОВИ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ ГІМНАСТИКИ: Навчальний посібник. — 4 вид., випр. і доп. — Т. 2. — Харків: «ОВС», 2008. — 464 с.

ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ГАЛУЗІ "ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ І СПОРТ" Підручник ГЕРЦИК М.С., ВАЦЕБА О.М. Вступ до спеціальностей галузі "фізичне виховання і спорт": Підручник. — Харків: «ОВС», 2005. — 240 с.

У підручнику міститься необхідна для студентів вищих навчальних закладів фізкультурного профілю інформація з фізичної культури та професійної діяльності в ділянці фізичного виховання, олімпійського та професійного спорту, фізичної реабілітації, рекреації та туризму.

Викладений матеріал допоможе студентам-першокурсникам краще познайомитися зі своєю майбутньою спеціальністю, прискорить процес адаптації до специфічних умов навчання у вищому навчальному закладі, розширить знання про роль та значення фізичної культури і спорту в суспільстві.

МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ СПОРТИВНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ І СПОРТУ Навчальний посібник ШИЯН Б.М., ПАПУША В.Г. Методика викладання спортивно-педагогічних дисциплін у вищих навчальних закладах фізичного виховання і спорту: Навчальний посібник. — Харків: «ОВС», 2005. — 208 с.

Запропонована праця покликана допомагати тим, хто готується викладати гімнастику, легку атлетику, спортивні ігри з методикою викладання в їх професійному становленні, оскільки у ній розкриваються основні підходи до організації, змісту і методики проведення усіх форм занять зі спортивно-педагогічних дисциплін.

Навчальний посібник рекомендовано викладачам і магістрам факультетів фізичного виховання педагогічних університетів.

В информатику с Лого Учебное пособие Малярчук С.Н. В информатику с Лого. Учебное пособие. — 2-е изд. испр. и доп. — Харьков: «ОВС», 2002. — 256 с.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ И ТЕМАТИЧЕСКИЕ АТТЕСТАЦИИ ПО ИНФОРМАТИКЕ Сборник заданий для учащихся 10—11 классов Кравец О.А., Мирошниченко А.А. Практические работы и тематические аттестации по информатике: Сборник заданий для учащихся 10—11 классов. — Харьков: «ОВС», 2002. — 80 с.

ХАРКІВ — МОЯ МАЛА БАТЬКІВЩИНА Навчальний посібник Харків — моя мала Батьківщина: Навчальний посібник з народознавства / Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди / За ред. І. Ф. Прокопенка. — Вид. 2-е, випр. і доп. — X.: ОВС, 2003. — 544 с.

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ Навчальний посібник БІЛОЦЕРКІВСЬКИЙ В.Я. ІСТОРІЯ УКРАЇНИ: Навчальний посібник. — Харків: «ОВС», 2007. — 576 с.

ТАЙНА РЕКИ КАЯЛЫ Монография ГЕТМАНЕЦ М.Ф. Тайна реки Каялы. — 3- изд., доп. и выпр. — Х.: ОВС, 2003. — 224 с. ISBN 966-7858-32-4

Монография посвящена одной из сложнейших проблем «Слова о полку Игореве» — установлению местности, где происходили описанные в произведении события. Впервые в истории изучения данной проблемы выводы строятся не только на основе литературных источников, но и на результатах многолетних изысканий на местности. После выхода первого издания в 1982 г. автор продолжил исследовательскую работу, организовал конный переход по маршруту дружин Игоря и получил ряд новых интересных данных об истории похода. В настоящем издании сделаны уточнения и дополнения, проанализированы работы последних лет, посвященные данной проблеме, опубликованы некоторые архивные материалы. Книга расширяет представления о «Слове», прививает интерес к отечественной истории, формирует вкус к научно-поисковой и краеведческой работе.

Для научных работников, учителей и всех тех, кто интересуется выдающимся памятником древнерусской литературы.